Архів місяця »Вересень, 2013«

Етапи адаптації студентів до навчальної роботи →  21 Вересня, 2013

Загострення проблеми здоров’я людей у світі зумовило збільшене число людей з обмеженими можливостями. З кожним роком людей з обмеженими можливостями стає все більше, і все більше обмежень вони відчувають з боку здорового суспільства, що ускладнює процеси соціалізації та адаптації таких людей у соціальному середовищі. Одними з шляхів вирішення проблеми соціалізації людей з обмеженими можливостями сучасна […]

Трагедія Софокла “Антігона” →  21 Вересня, 2013

Нові обрії трагедії. За шістдесят років плідної праці Софокл написав близько 123 драм, з яких до нашого часу збереглось у повному обсязі лише сім. Він був новатором жанру трагедії. Софокл першим відмовляється від практики об’єднаних трилогій, що сприяє стислості та стрімкості розвитку дії. Поет обирає нескладні епізоди міфологічного циклу для того, щоб надати сюжетові трагедії […]

Переваги використання інтерактивного підходу до вивчення мов →  20 Вересня, 2013

На сучасному етапі в методиці викладання іноземних мов намітилася тенденція до переходу від комунікативного підходу до його різновиду – інтерактивного підходу. Інтерактивні методи навчання дозволяють: – Домогтися активного включення кожного учня в процес засвоєння навчального матеріалу; – Підвищити пізнавальну мотивацію; – Навчити навичкам успішного спілкування (вмінню слухати і чути один одного, вибудовувати діалог, задавати питання […]

Життя та творчість Софокла →  20 Вересня, 2013

Громадянин Афін. Молодший сучасник Есхіла — Софокл — народився у 496 році до н. д. у передмісті Афін Колоні. Поет походив із родини заможного зброяра, який дав синові гарну освіту. Софокл опанував лікарське мистецтво, але найбільше юнакові подобалися музика і спів. Виступати самому майбутньому поету заважав слабкий голос, тому Софокл починає писати поеми і трагедії […]