Архів обранного тега »програмоване навчання«

Контроль та оцінка у процесі програмованого навчання →  Травень 7, 2014

Контроль і оцінка знань учнів при програмованому навчанні безпосередньо включаються в навчальний  процес і становлять його  неодмінну складову частину. Виступаючи в формі зворотного зв’язку, перевірка і контроль у цьому разі мають оперативний, систематичний характер. При програмованому навчанні матеріал подається послідовно невеликими порціями, дозами. Сприймання і засвоювання кожної такої дози супроводиться контролем і відповідно оцінюється. Недостатнє […]

Діяльність учителя й учня у різних видах навчання →  Серпень 2, 2011

Термін ” види навчання” в сучасній дидактиці найчастіше позначає характер взаємодії учителя й учнів у процесі навчання. Розуміння цієї взаємодії ґрунтується на теоріях навчання, які по-різ.ному пояснюють суть дидактичного процесу, а тому й пропонують його будувати різним способом. Першим відомим видом систематичного навчання вважають метод відшукування істини шляхом постановки навідних запитань. Він пов’язаний з іменем […]